小學(xué)舉辦科普節(jié)，武漢六年級男生自制的無人機(jī)火了
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柯嘉逸向同學(xué)們講解自己制作的無人機(jī)3月28日，武漢市江夏區(qū)東湖路學(xué)校舉辦第二屆科普節(jié)暨創(chuàng)客節(jié)。該校六（3）班學(xué)生柯嘉逸沒想到的是，他展出的自制無人機(jī)大受歡迎，同學(xué)們排著隊(duì)來試飛。“我很想當(dāng)飛行員，對戰(zhàn)斗機(jī)也感興趣，所以嘗試做無人機(jī)。”柯嘉逸說，為了使無人機(jī)美觀、防摔和防撞，他把它設(shè)計(jì)成機(jī)身扁、頭部尖的樣子，用韌性泡沫做機(jī)身，在邊緣裝防護(hù)網(wǎng)，還用油漆整體上色，“現(xiàn)在這樣還是比較防風(fēng)的，飛行速度也不錯，就是續(xù)航時(shí)間不長，接下來我要改進(jìn)它的電力系統(tǒng)。”吸管高塔也很引人注目當(dāng)天，還有許多科學(xué)小明星像柯嘉逸一樣登上閃亮舞臺。“活動期間我一直在不停地講。”工程科技作品講解員、六年級學(xué)生熊梓譽(yù)說，他負(fù)責(zé)的展臺展出了許多用吸管搭建的建筑結(jié)構(gòu)，其中有高達(dá)2.3米的塔臺，也有長長的斜拉橋，“大家都為吸管也能搭出這么多穩(wěn)固的建筑而震驚。其實(shí)，把它們拆解到最后，就是各種框架結(jié)構(gòu)和三角形，所以它們才能這么結(jié)實(shí)，抗風(fēng)又能承重。”“這次我們共展出了200多件的學(xué)生創(chuàng)新作品，其中不少作品的創(chuàng)意都來自我們的科學(xué)課。聽說學(xué)校要舉辦科普節(jié)展出優(yōu)秀作品，孩子們都非常認(rèn)真地思考和制作。”東湖路學(xué)校科學(xué)教研組組長譚芳說。展品太有意思啦學(xué)生家長、高校師生等也是重要的參與者。活動現(xiàn)場，有家長志愿者表演的無人機(jī)編隊(duì)飛行節(jié)目，也有中南民族大學(xué)師生等帶來的3D打印、機(jī)器人、VR等現(xiàn)代科技秀。“加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，必須重視科技教育工作，從娃娃抓起。在抓好日常科技教育的同時(shí)，我們通過辦節(jié)來展示學(xué)生科技成果和最新科技趨勢，鼓勵更多學(xué)生體會科學(xué)奧妙，提升動手能力，激發(fā)探索興趣。”東湖路學(xué)校校長曾明星說。吉林龍航無人機(jī)科技服務(wù)有限公司，成立于2016年2月，是長春市第一家AOPA授權(quán)的專業(yè)無人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，歷經(jīng)近七年的開拓創(chuàng)新，公司現(xiàn)已成為無人機(jī)培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，共擁有超過100萬平米專用無人機(jī)飛行空域、2000平米無人機(jī)實(shí)訓(xùn)教室、可支持百人同時(shí)進(jìn)行外場飛行訓(xùn)練，超過100架的各類型無人機(jī)，可滿足各行業(yè)的無人機(jī)培訓(xùn)及應(yīng)用需求。